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　　艺术零基础，也没有填报该专业，结果却被表演艺术专业给录取了。最近，收到来自陕西洛阳科技职业学院录取通知书的张同学，感觉有点儿懵。据极目新闻报道，8月19日，该招生办负责人回应称，该校的表演艺术专业并不在艺术类招生，不要求考生有艺术基础，新生入学后如有转专业需求，也可以按规定提交转专业申请。

　　张同学是今年高考普通物理类考生，填报了计算机应用技术、大数据技术、软件技术、物联网应用技术、大数据与会计五个专业，并同意专业调剂。按照规则，如果表演艺术专业安排在普通类普通批招生，任何考生只要选择了服从调剂，就都有可能被调剂到该专业。也就是说，张同学被调剂到表演艺术专业并无问题。但正如张同学所说，他从未参加过艺考，也没有这方面爱好，这一专业并不合适他。

　　这就引出此事中值得探讨的一个问题：表演艺术专业安排在普通类普通批招生，合适吗？

　　当前，我国艺考招生改革已经要求提高文化课成绩。但高职院校普通类专业按文化课成绩录取的分数已经较低，其艺术专业按艺考成绩加文化课成绩录取也已无优势。这可能是该校把表演艺术专业安排在普通类招生的原因之一。

　　也有人认为该生被调剂到表演艺术专业，是自己没有看清楚招生计划。因为，表演艺术专业安排在普通类，根据文化课成绩招生，是要在高校的招生计划中明确告知学生的。但事实上，考生为了规避在平行志愿投档录取中“投档而被退档”的风险，就会选择服从调剂，而一些高校也就利用这一规则，把冷门专业、中外合作办学专业等和其他专业拼在一起，用一个招生代码招生，以便于灵活调剂，完成招生计划。

　　当然，具体到此次事件，该校或许还可以将其作为艺术类考生招生培养改革措施，来回应考生和社会公众的质疑。但要注意的是，表演艺术专业对考生的专业能力是有较高要求的。

　　2021年，教育部发布工作指导意见提出，2024年起，对于高校艺术学理论类等与专业考试要求相关度不高的专业，不再组织专业考试；对于表演等其他对考生专业能力有较高要求的艺术类专业，继续组织专业考试，包括省级统考和高校校考。所以，把专业能力零基础的考生调剂到表演艺术专业，并不符合表演艺术人才培养规律。

　　即便该校声称该生进校后可申请转专业，这也显得很不严肃，反而让大家更加怀疑此举是为完成招生计划的有意为之。

　　我国“十四五”教育发展规划，提出建设高质量教育体系的要求。包括高职院校在内的高等教育学校，都应围绕建设高质量教育体系，优化本校的学科专业，坚决淘汰那些缺乏特色和质量的专业，而不能再寄望采取招生手段来维持，也避免“不具备出道条件”的考生被调剂到表演艺术专业这种现实尴尬。（熊丙奇）